本文摘要：中华国学经典世界人文英华儿童教育范本大字拼音诵读诵读习字践行《中华儿童经》（少年儿童行为规范诵读本）【作者】 鉴赏前 言《中华儿童经》（少年儿童行为规范诵读本），作者是鉴赏。

中华国学经典世界人文英华儿童教育范本大字拼音诵读诵读习字践行《中华儿童经》（少年儿童行为规范诵读本）【作者】 鉴赏前 言《中华儿童经》（少年儿童行为规范诵读本），作者是鉴赏。《中华儿童经》把中小学生守则和少年儿童日常行为规范详细化，是作者历经三十年业余时间精雕细琢的经典之作。五字一句，两句一韵。

朗朗上口，培德育智。句句铭心，寓教于乐。易诵易记，百读不厌。

一经成诵，终身不忘。《中华儿童经》是诵读与练字的好课本，被誉为 “中华最美礼物书，人生最佳诵读本，学生最好练字贴，怙恃最爱教子经，习惯最简养成法。

”《中华学儿童》，是一本荟萃了家庭教育、学校教育、宁静教育、康健教育和素质教育、习惯养成教育、家庭幸福纲领七方面于一体的经典之作。《中华儿童经》通篇贯串为人处世、励志求学、立德成才之道与人生大智慧。首尾呼应，结构完整，全部接纳五字韵文的形式，五字一句，两句一韵，四句一组，全文同韵，一韵到底。

便于影象，易于诵读。从语言纪律特点来讲，在句体选择上，因感三字句太短，不易达意。

四字句与成语类似。七字句稍长，不够精练。是非句又不易记。

而六言诗由于自己句式的问题，它音节机器，基本上是双音节的单调重复，缺少单音节的调剂，因此六言诗在婉转流通上自不能与五、七言诗相比。综上比力之后，五言诗字数居中，既简练又能充实表词达意，且节律感最强，是最合适选择。

同时，五字句也是最优美的句式。唐诗最常见的就是五言和七言诗。纵观所有的诗词句式中，五绝诗，是最美和最大气的。

所以，鉴赏撰著的《中华儿童经》全文接纳五字句式，读来朗朗上口，利便吟诵、演出及流传。如此深入浅出，通俗易懂，情深意重之作，成为学生喜闻乐见的诵读课本。

需要指出的是，旧时的童蒙读物，相当一部门属于三字韵文，但因为字数太少，三字韵文有一个先天性缺陷：内容迁就形式，导致文本委曲，于语文教学很是倒霉。三字一句，并不切合自然顺畅的语感，会导致不少句子很委曲，很艰涩，学习加倍难题，就语文教学而论，也并非良好的示范。

纵然是现在的成年人，读起来也会感受吃力拗口，缺乏语感，也体会不出文字之美。而《中华儿童经》五言韵文，字数适中，中庸之道，更切合汉语语言及语感特点，自然而顺畅。

中华儿童经典《中华儿童经》，不仅适合少年儿童恒久诵读，也适合怙恃和老师常年研读。《中华儿童经》总共只有几十首韵文诗，作者却为其琢（文）磨（句）三十载（业余时间），可谓是“十年磨一剑”，“今日把示君”。唯见其言简意赅，惜墨如金，字字玑珠。

《中华儿童经》是一篇字斟句酌、臻于至善的国学文化经典。其内容不仅萃取中华历代百家姓氏上百篇“家训”之长，同时还是在承袭传统的 《三字经》、《门生规》、《千字文》、《千家诗》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》、《养正遗规》、《朱子家训》和《孝经》、《周易》、《道德经》等上百部古时经典读本之基础上，将其中之英华元素吸纳运用。《中华儿童经》还大量参考了海内外的类似读物，为传统文化注入优秀的教育理念。《中华儿童经》还着重参考了教育部公布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》的内容。

《中华儿童经》其内容立意高远，意象丰润；字字如心，句句实话，篇篇至理，让人们时常诵读之后眼界越发开阔，思想越发丰满，心境越发平和，智慧越发精湛。一词一句全是做人哲理，一点一滴尽显教育智慧。《中华儿童经》体现了五个完美联合：将国学经典智慧与现代教育理念联合起来。

将中华教育子女的良训与世界教育子女的良训联合起来。将诵读习字与言行实践联合起来。将遵守规则与自信自立联合起来。

将实用操作与文学趣味联合起来。昔人云：“教妇初来，教儿婴孩”，是指对一小我私家施加教育应该实时及早。在孩子的天性还没有受污染前，就应该善言易入，先入为主。

在孩子幼小时，就应该让孩子诵读经典，以造就其基础智慧与定力。大字注拼音、诵读习字本《中华儿童经》的教学方法特别简练，十六个字，就是：一、开心识字。二、养正诵读。三、放心练字。

四、养成习惯。教育孩子，就这么简朴。

诵读习字，《中华儿童经》。有家长读完《中华儿童经》后，深有感慨地说：我一直想找一本教育孩子的实操手册，对比了许多书，我发现再没有比《中华儿童经》更合适的课本了。一句好箴言可以受用一生。

一本好经典可以得益一生。一位好老师可以影响一生。一份好事业可以成就一生。一个好朋友可以幸福一生。

一套好习惯可以保健一生。一首好诗词可以励志一生。一份好礼物可以珍藏一生。一时怡情是花香，千年润心是书香。

一时劝人以口授，百世育人以书传。昔人说“富不外三代”，完整的讲法是“道德传家，十代以上；耕读传家次之；诗书传家又次之；富贵传家，不外三代。” 古谚亦云：“遗子黄金满籝，不如教子一经。”好经典成就好习惯。

因有好经典，故有好诵读。因有好诵读，故有好教养。因有好教养，故有好思想。

因有好思想，故有好言行。因有好言行，故有好习惯。

因有好习惯，故有好性格。因有好性格，故有好运气。

因有好运气，故有好幸福。教育，就是教诲幸福。教育，就是造就习惯。

养成人生好习惯，才气导向人生好幸福。教育，就是造就子女、造就学子的好习惯。

这才是最实用、最实效和最简朴易行的家庭教育与学校教育模式。著名教育家叶圣陶先生曾经对教育做了如下精炼的结论：“什么是教育？简朴一句话，就是要养成良好的习惯。

德育，就是要养成良好的行为习惯；智育，就是要养成良好的学习习惯；体育，就是要养成良好的磨炼身体的习惯。”习惯养的好，终身受福；养的欠好，则终身受累。

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